Предмет: Әлеуметтану және саясаттану
Тип: Реферат
Объем: 13 стр.
|
Закрыть
|
Терең тамырлар
Өзбекстан. Бұл ел күн қызуы мен шуақты, жазық алқаптары мен құнарлы шұраттары көп, диқаншылық һәм бағбандық кәсіппен айналысатын, сауда-саттық өріс алған байтақ өлке, жасыл мекен. Ұлттық бағыттары мен құрамы да айқын. Қышлақтары тығыз орналасқан. Адамдары еңбекқор. Аздан көп жасайды. Табысты халық. Қуаты мен күшін өзде¬ріне, елдің мұрат-мүддесіне арнайды. Мем¬лекет рәміздеріне адал. Ұлттық та¬рих пен тілге, дәстүр өнегелеріне берік. Мәдени-рухани құндылықтарға көздің
Біздіңше, аталмыш басылымдармен та¬нысып-зерделеуден өзге елге жеткізудің, элек¬трондық нұсқасын жасау мен сақтау¬дың тиімді жолдарын қарастырған жөн. Бұлар “Мәдени мұра” бағдарламасы ая¬сын¬да атқарылатын іс-жұмыстар тізбесіне енсе, қанеки.
Өзбекстан Республикасы Ғылым акаде¬миясының Әлішер Науаи атындағы Тіл-әдебиет және Әбу Райхан Бируни атындағы Шығыстану институттарында болғаны¬мызда әдеби-ғылыми басылымдармен бірге сирек
Енді Әбу Райхан Бируни атындағы Шы¬ғыстану институты туралы айтайық. Ди¬ректоры тарих ғылымдарының докторы, профессор Сурайе Каримова деген ина¬батты жан екен. Бұл ғылым ордасының да өзіндік бағыт-бағдарлары, берік ұста¬нымдары бар. Атап айтқанда, алыс-жақын елдермен байланыс, қолжазбалармен жұ¬мыс, оны зерттеу мен зерделеу, жәдігер¬лердің
Әңгіме арнасы Алаш мұрасына бұ¬рылғанда кезінде осы Ташкентте тұрған А.Байтұрсынов, М.Дулатов, Ж.Аймауыт¬ұлы, М.Әуезов, Х.Досмұхамедұлының ұстаздық-ғалымдық қырларын айрықша атады. Алаш оқымыстыларының тіл біліміндегі орнын, әліппе жасаудағы, жа¬зу ісі мен сауаттылық жайындағы жан¬кешті еңбектерін кеңінен сөз етті. Әсіресе, А.Байтұрсыновтың – ағартушы, ақын, қаламгер, ұстаз, ғалым, қысқасы әмбебеп тұлғалардың қатарында тұрға¬нын мақтанышпен, сүйіспеншілікпен
