Предмет: Жаратылыстану ғылымдары
Тип: Реферат
Объем: 7 стр.
|
Закрыть
|
Ұлттық бірінғай тестілеуге дайындаудағы оқулықтың және әдістемелік оқу құралдарының мәні
Қазақстан Республикасының орта және жоғары оқу орындарындағы реформа жаңа оқу технологиясын және оқушылар білімін тексеруде нақты тәсілдерді қажет етеді.Жоғары оқу орындарына қабылдау кезінде 1999 жылдан бастап талапкерлердің білімін бағалауда тапсырмаларды шешуге барынша әділдікті және мемлекеттік білім грантын беру мен мемлекеттік білім есиелерін ұсыну мәселелерінде әлеуметтік әділдікті шешуге мүмкіндік беретін кешендік тестілеу қолданылып келеді.
Жоғары оқу орындарына түсушілер биология пәнінен емтихан барысында өздерінің білім деңгейлерін көрсету керек:
1.Негізгі түсініктерді білу, заңдылықтар мен заңдарды, өсімдіктер, жануарлар және адам организмінің тіршілігіндегі құрлысы мен дамуы, тірі табиғаттың дамуы.
2.Өсімдік, жануар, адамның тіршілігі мен құрлысы мен классификациясы, өсімдік пен жануарлардың негізгі топтары.
1 бөлім.Цитология.
Жасуша құрылысының деңгейі-тірі ағзалардың қарапайым бірлігі. Жасушасыз ағзөалар-вирустар. Прокариоттар және эукариоттар. Жасуша теориясының негізгі жағдайы, жасушаның химиялық
2 бөлім. Өсімдік тану
Ботаника - өсімдіктер туралы ғылым. Өсімдіктер әлемі табиғаттың құрам бөлігі, оның алуан түрлігі, жер бетінде таралу. Прокариеттар. Бактериялар. Балдырлар, фотосинтездеуші бір жасушалы және көп жасушалы балдырлар. Көбею жолдары. Балдырлардың маңызы. Қыналар
3 бөлім.Жануартану.
Зоология-жануарлар туралы ғылым.Жануарлардың табиғаттағы және адам өміріндегі маңызы.Жануарлармен өсімдіктердің ұқсастары мен айырмашылықтары. Жануарларды топтау. Қарапайымдылар дүниесі-жалпы
4 бөлім.Адам анатомиясы және оның денсаулығы.
Адам ағзасымен жалпы танысу.Ұлпалар құрылысының ерекшелігі және атқаратын қызметі.Тірек-қимыл жүйесі,маңызы және адамның тік жүруіне байланысты тірек-қимыл жүйесіндегі ерекшеліктері.Бұлшық еттердің
5 бөлім.Генетика және селекция негіздері.
Ағзалардың туқымқуалаушылық және өзгергіштік заңдылықтары,олардың цитологиялық негіздері. Мендель анықтаған тұқымқуалаушылықтың заңдары. Аллельді гендер .Фенотип және генотип.
