Предмет: Психология
Тип: Курсовая работа
Объем: 26 стр.
|
Закрыть
|
Влияние алкоголя на организм детей и подростков
Содержание
Введение 3
1. Алкоголь и его отрицательное действие на организм 5
1.1 История основных направлений изучения ранней алкоголизации 5
1.2 Особенности алкоголизации молодежи 12
2. Влияние алкоголя на организм детей и подростков 15
2.1 Физиологическое влияние алкоголя 15
2.2 Характерологические черты больных ранним алкоголизмом 17
2.3 Изменения деятельности 19
Заключение 24
Библиографический список 26
Введение
У некоторых людей бытует не правильное мнение о том, что употребление спиртных напитков в умеренных дозах не только не вредно, но и полезно. Многие искренни, убеждены, что алкоголь повышает работоспособность, помогает в творческой деятельности, улучшает аппетит, предохраняет от язвенной болезни желудка, простудных и других заболеваний и т. д.
Такое представление является глубоким заблуждением. Хроническое
употребление алкоголя наносит вред всем органам и системам, особенно
предрасположенных к заболеванию.
Гипотеза: несмотря на постоянно возрастающее число подростков, приобщающихся к алкоголю, школа и социальные педагоги, при участии самих подростков и их семей, имеют реальную возможность воздействовать на учащихся, устранять условия, способствующие пьянству несовершеннолетних, влиять на мотивацию их поведения.
Объектом курсовой работы является влияние алкоголя.
Предметом курсовой работы является влияние алкоголя на подростков и детей.
Целью курсовой работы является изучить влияние спиртных напитков на организм детей и подростков.
Исходя из поставленной цели, необходимо решить следующие задачи:
рассмотреть алкоголь и его отрицательное действие на организм;
исследовать влияние алкоголя на организм детей и подростков;
изучить физиологическое влияние алкоголя, изменение деятельности;
рассмотреть характерологические черты больных ранним алкоголем.
1. Алкоголь и его отрицательное действие на организм
1.1 История основных направлений изучения ранней алкоголизации
Изучение употребления алкоголя среди молодежи проводились в Западной Европе и Северной Америке и велись в самых различных направлениях:
• изучались распространенность и характер употребления алкоголя учащимися;
• исследовалось влияние алкоголя на детский и подростковый организм;
• определялась взаимосвязь между успеваемостью и употреблением алкоголя;
• разрабатывались и апробировались программы антиалкогольного обучения.
1.2 Особенности алкоголизации молодежи
Анализируя в целом современные зарубежные исследования по проблеме алкоголизации молодежи, можно отметить ряд характерных особенностей. Многие полученные в этих работах данные, с одной стороны, позволяют выявить динамику алкоголизации, оценить эффективность проводившихся мероприятий по борьбе с употреблением алкоголя детьми и подростками. Изучение причин алкоголизации зарубежные исследователи сосредоточили в основном на анализе влияния микросоциальной среды – родителей (матери и отца), друзей, товарищей – и изучении влияния традиций, обычаев. С другой стороны, психиатры и психологи зарубежных стран часто пытаются объяснить развитие алкоголизма в молодом возрасте преимущественно внутренними причинами (наследственность, особенности преморбидной личности).
2. Влияние алкоголя на организм детей и подростков
2.1 Физиологическое влияние алкоголя
Характер влияния алкоголя на организм человека давно и подробно изучен физиологами и медиками. Что касается подростков, то острое алкогольное отравление приводит, например, по данным В. И. Демченко, к значительным изменениям деятельности сердечно-сосудистой системы проявляющимся в:
• побледнении кожных покровов,
• акроцианозе,
• тахикардии и приглушенности сердечных тонов.
2.2 Характерологические черты больных ранним алкоголизмом
В клинической литературе перечисляются различные черты молодых алкоголиков. В наблюдениях Маскау в качестве характерных черт личности пациентов были отмечены: возбудимость, агрессивность, импульсивность, депрессивные реакции; сексуальные извращения и др.
2.3 Изменения деятельности
Перестройка и развитие самой иллюзорно-компенсаторной деятельности происходят в условиях, резко отличающихся, скажем, от также глубоких изменений структуры личности под воздействием той или иной "неалкогольной" страсти, например скупости, накопительства, тщеславия, чрезмерной заботой о своем здоровье, одержимости какой-либо идеей и т. п. Развитие деятельности при алкоголизме протекает, во-первых, в особых социальных условиях более или менее выраженного Суждения, противостояния явным проявлениям порока и, во-вторых, в условиях соответствующих физиологических перестроек организма, условиях, значительно измененных по сравнению с нормой и особенно злокачественных, как мы видели, при раннем алкоголизме. Надо еще раз подчеркнуть, что учет позднего обстоятельства обязателен для психологического анализа, который вне его рискует выродиться в пустое "психологизирование" и может привести к психологическому редукционизму – сведению всех составляющих и переплетений сложного процесса болезни к сугубо психологическим моментам.
Заключение
Курение и употребление алкогольных напитков сильнейшим образом
подрывает здоровье человека. Каждому необходимо это как можно глубже
понять и осознать. Никто не должен добровольно разрушать свой организм.
Отжило свой век мнение о том, что "выпить можно - напиваться нельзя". Трезвость - норма жизни. Ее достижение связано с осуществлением
комплекса крупных социально-политических, административных, медицинских и других мер, широким развертыванием антиалкогольной пропаганды.
Библиографический список
1. Большая советская энциклопедия, Москва, "Советская энциклопедия" 1971.
2. Братусь Б.С., "Психология, клиника и профилактика раннего алкоголизма", Москва, 1984.
3. Васильева З. А., С. М. Любинская, "Резервы здоровья", Москва, 1984.
4. Гражданский Кодекс РФ. Часть 1. М., 2000.
5. Капустин Д.З. “Здоровье мужчины” – перевод с англ. М., 1996.
6. Касмынина Т.В. “Влияние алкоголя на организм полростка”. М., Просвещение 1989.
7. Куценко Г. И., Ю. В. Новиков, "Книга о здоровом образе жизни", Москва, "ПРОФИЗДАТ" 1987.
8. Малая советская энциклопедия - том 1. М., 1978.
9. Маркосьян А.А. Вопросы возрастной физиологии – М., “Просвещение” 1974. 99) Vilnius, 1999.
10. Муратова И.Д., Сидоров П. И. "Антиалкогольное воспитание в школе", Архангельск, 1977.
11. Николаева З.А. Алкоголизм. Наркомания. Токсикомания. (Понятие. Вопросы квалификации. Рекомендации). М., Просвещение 1994.
12. Популярная медицинская энциклопедия, Москва, "Советская энциклопедия" 1979.
13. Потребление алкоголя в России во второй половине 90-x годов. //www.naa.cnt.ru/analit/consumption-90.html.
14. Пятницкая И.Н. Клиническая наркомания М., 1978.
15. Роль общественности и средств массовой информации в оздоровлении социальной среды. http://nodrugs.magelan.ru/welcome.html.
16. Самсонов П.А. “Организм мужчины” – перевод с англ. М., 1996.
