Предмет: Педагогика
Тип: Дипломная работа
Объем: 54 стр.
Год: 2014г. Уникальность текста 67%
|
Закрыть
|
Содержание и методика организации предметных недель по иностранному языку
Оглавление
Введение 3
Глава 1. Предметная неделя как одна из форм внеклассной работы 6
1.1 Специфика внеклассной работы по иностранным языкам в школе 6
1.2 Формы организации внеклассной работы по иностранным языкам в школе 9
1.3 Специфические особенности предметной недели как формы организации внеклассной работы по иностранным языкам в школе 11
Выводы по главе 1 14
Глава 2. Роль предметных недель по иностранным языкам в учебно-воспитательном процессе 16
2.1 Образовательный потенциал предметных недель по иностранным языкам 16
2.2 Воспитательный потенциал предметных недель по иностранным языкам 21
2.3 Развивающий потенциал предметных недель по иностранным языкам 25
Выводы по главе 2 28
Глава 3. Практическое проведение предметной недели по иностранным языкам в средней школе 30
3.1 План проведения предметной недели по иностранным языкам в средней школе 30
3.2 Описание мероприятий предметной недели по иностранным языкам в средней школе 31
3.3 Методический инструментарий отслеживания результатов эксперимента 37
3.4 Ход и динамика результатов эксперимента 39
Выводы по главе 3 47
Список использованной литературы 50
Приложение 1. Анкета для учителей 53
Приложение 2. Анкета для учеников 54
Оглавление
Введение 3
Глава 1. Предметная неделя как одна из форм внеклассной работы 6
1.1 Специфика внеклассной работы по иностранным языкам в школе 6
1.2 Формы организации внеклассной работы по иностранным языкам в школе 9
1.3 Специфические особенности предметной недели как формы организации внеклассной работы по иностранным языкам в школе 11
Выводы по главе 1 14
Глава 2. Роль предметных недель по иностранным языкам в учебно-воспитательном процессе 16
2.1 Образовательный потенциал предметных недель по иностранным языкам 16
2.2 Воспитательный потенциал предметных недель по иностранным языкам 21
2.3 Развивающий потенциал предметных недель по иностранным языкам 25
Выводы по главе 2 28
Глава 3. Практическое проведение предметной недели по иностранным языкам в средней школе 30
3.1 План проведения предметной недели по иностранным языкам в средней школе 30
3.2 Описание мероприятий предметной недели по иностранным языкам в средней школе 31
3.3 Методический инструментарий отслеживания результатов эксперимента 37
3.4 Ход и динамика результатов эксперимента 39
Выводы по главе 3 47
Список использованной литературы 50
Приложение 1. Анкета для учителей 53
Приложение 2. Анкета для учеников 54
