Предмет: Социология
Тип: Курсовая работа
Объем: 34 стр.
|
Закрыть
|
Огюст Конт – отец социологии
Содержание
Введение 3
Глава 1. Огюст Конт как основатель позитивной науки об обществе - социологии 5
1.1 Биография и основные идеи О.Конта 6
1.2 Контовская классификация наук 12
1.3 Представление Конта о предмете и задачах социологии 14
Глава 2. Позитивная социология О.Конта 19
2.1 Предмет и метод позитивной социологии 19
2.2 Законы, обоснованные О. Контом 22
2.3 Метод: «объективная» и «субъективная» социология 24
Заключение 31
Список использованной литературы 34
Введение
Был ли Огюст Конт подлинным создателем, «отцом» социологии - воп¬рос спорный. Бесспорно то, что он стал ее крестным отцом, так как дал ей имя, изобрел само слово «социология». Правда, блюстители чистоты науч¬ного языка нередко подчеркивали «варварский» характер имени, которым он назвал новорожденную науку об об¬ществе; ведь оно составлено из слов, взя¬тых из двух разных языков: латинского «societas» («общество»). Как бы то ни было, уже благодаря тому, что Конт придумал слово «социология», он инте¬ресен для истории этой науки. Но дело, конечно, не в названии. Далее мы уви¬дим, сколь значительным был вклад это¬го мыслителя в становление социологии как таковой.
Глава 1. Огюст Конт как основатель позитивной науки об обществе - социологии
Становление социологии как самостоятельной науки связано с глубо¬кими изменениями мировоззренческого характера, которые происходили в Европе в конце XVIII- начале XIX века. Общество мучительно переходило от средневекового сословно-монархического устройства к новым формам организации экономической и политической жизни. Рушились старые ре¬лигиозные эталоны истины, добра и красоты, уступая свое место более прагматичным устремлениям людей. Ответом на новые общественные по¬требности стали позитивный стиль мышления и разумно-рациональный образ деятельности. Изменение мировоззренческих установок так или ина¬че фиксировалось в структуре философского знания, в котором стали уси¬ливаться позитивные тенденции. Само зарождение позитивизма и социо¬логии было ответом на эти изменения.
1.1 Биография и основные идеи О.Конта
Огюст Конт (1798 - 1857) - основатель позитивизма и позитивной социологии. Родился во Франции в семье финансового чиновника. В 1814 г. поступил в Высшую политехническую школу, из которой был исключен за антисинорхизм и республиканские воззрения.
1.2 Контовская классификация наук
Идея объединения наук, сведения всей совокупности знаний к ограниченному числу простых и ясных положений, например, к законам Ньютона, было популярно еще в 18 веке. Однако Конт стремился к органическому синтезу наук, при котором их законы, хотя и связанные иерархически, не сводятся к простым законам физики. Конт пытался рассмотреть вопрос о том, как каждая из основных наук относится к своей позитивной системе и какое ее направление, то есть определить науку с двух сторон: ее существенные методы и ее основные результаты.
1.3 Представление Конта о предмете и задачах социологии
Представление Конта о предмете и задачах социологии формировалось под влиянием либерально-консервативных взглядов. Конт в равной мере выступал как против традиционалистов, так и против радикалов, объяв¬лявших единственным условием прогресса революционное разрушение. Стремясь преодолеть характерное для эпохи Просвещения противопостав¬ление социального порядка и прогресса, Конт мечтал об обществе, в кото¬ром социальный порядок не приводит к застою, а прогресс - к револю¬ционной анархии.
Глава 2. Позитивная социология О.Конта
Термин «позитивный» Конт позаимствовал у Сен-Симона, который определял позитивное как органическое, определенное, точное. Сам Конт «позитивный» определял в 5 смыслах:
1. Реальное - противоположность химерическому.
2. Полезное - противоположность бесполезному.
3. Достоверное - противоположность сомнительному.
4. Точное - противоположность смутному.
5. Положительное - противоположность отрицательному.
2.1 Предмет и метод позитивной социологии
Как считал Конт, его наука базируется на пяти принципах, выражающих суть позитивизма:
2.2 Законы, обоснованные О. Контом
Закон классификации наук определяет иерархию позитивных наук. В ней от¬ражена последовательность достижения различными отраслями знаний позитив¬ного состояния: математика — астрономия — физика — химия — биология — социальная физика (социология), т.е. позитивная наука об обществе. В работах последнего периода жизни к этому списку Конт добавляет ещё одну «позитив¬ную науку» — мораль. «Сфера морали, — писал он, — более специфична, более сложна и более благородна, чем та, что есть у социологии». Включив мораль в позитивные науки, ученый вообще провозглашает позитивизм религией. «Пози¬тивизм становится в истинном смысле этого слова религией; единственной рели¬гией, которая реальна и совершенна и потому её предназначение состоит в заме¬не всех несовершенных и временных систем», — заключает он.
2.3 Метод: «объективная» и «субъективная» социология
Для понимания трактовки социологии Контом важно иметь в виду, что в его творчестве переплетались две различные этики: научная, с одной сто¬роны, социально-практическая (реформаторская, религиозная, моралист-ская, политическая, педагогическая и т. п.)
Заключение
Значение личности Огюста Конта в истории социологии заключается в том, что он стал первым систематизатором социальных закономерностей, объединил идеи и выводы из широкого круга протосоциологии. Он сумел связать зачатки социальных знаний в определенную целостность – социологию, разработал модель новой науки.
Список использованной литературы
1. Антология мировой философии. Т. 3. О. Конт. М., 1971.
2. Голубева Г. А., Дмитриев А. В. Социология: Учеб. пособие / Моск. акад. экономики и права. - М.: Собрание: Калита, 1999
3. Елсуков А.Н. и др. История социологии. Минск, 1997.
4. Конт О. Дух позитивной философии (Слово о положительном мыш¬лении). СПб., 1910.
5. Левада Ю.А. Лекции по социологии. М., 1970.
6. Сен-Симон. Избр. сочинения. М.; Л., 1948. Т. 1.
7. Социология: Учебник для вузов / В.Н. Лавриненко, Н.А. Нартов, О.А. Шабанова, Г.С. Лукашева; Под. ред. роф. В.Н. Лавриненко. – 2-е изд., перераб. и допл. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2000г.
8. Социология: Учебник для вузов / Под ред. Проф. В.И. Добренькова. М.: Гардарика, 1999.
9. «Социология», учебное пособие; Елсуков А. Н., Бабосов Е. М., Данилов А. Н., Соколова Г. Н., Яскевич Я. С. и др. под редакцией Елсукова; Минск, "ТетраСистемс", 2000.
10. Тадемосян Э.В. Социология. Учебное пособие – М.: Знание, 2000.
11. Тощенко Ж.Г. Социология. – М.: Прометей, 1999г.
12. Фролов С.С. «Социология: учебник», М.: «Гардарики», 2001.
13. Хайек Ф. Дорога к рабству/ Пер. с англ. Н. Ставиской. Лондон, Нина Карсов, 1983.
